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圖說:「玄奘大師取經植物篇」遊戲,讓學生分組找出植物的果實、花與樹的對應關係。 人間社記者劉美汝攝
圖說:彰化社區大學主任如輝法師(左1),引導學生完成「佛教植物卡」遊戲。 人間社記者劉美汝攝
圖說:「佛教植物園區」教育推廣處副主任有禮法師,帶領學生體驗「茶香禪韻–與大地同行」的經行。 人間社記者劉美汝攝
圖說:彰化社區大學主任如輝法師(後排左5)、佛陀紀念館「佛教植物園區」教育推廣處副主任有禮法師(後排右4),歡喜與白沙國小全體師生合影。 人間社記者劉美汝攝
圖說:佛陀紀念館導覽員吳昱伶(手持小麥者)介紹「雲彩萬象–石窟藝術沉浸體驗」外牆之佛像、菱形門。 人間社記者劉美汝攝
圖說:彰化社大主任如輝法師(第二排右5)、「佛教植物園區」教育推廣處副主任有禮法師(第二排右7)及知德法師(第二排右6),歡喜與全體師生合影。 人間社記者蔡忠宏攝彰化社大推動永續生態環境 白沙國小師生走進佛教植物園區
2026-03-17
彰化社區大學副校長暨佛光山福山寺住持永嚴法師,響應聯合國永續發展目標,致力於推動「心靈環保生活」與「永續生態環境」的辦學目標。3月16日彰化社大主任如輝法師帶領彰化縣白沙國小40位師生,走訪佛陀紀念館「佛教植物園區」,展開一場以「愛護植物.守護地球」為主題的生態教育之旅,讓孩子在體驗中學習珍惜自然。
「佛教植物園區」教育推廣處副主任有禮法師,以活潑互動的方式引導學生認識佛教植物,並透過「玄奘大師取經植物篇」遊戲,讓學生們分組找出植物的果實、花與樹的對應關係,再完成「愛護植物」或「守護地球」的字句配對,寓教於樂,深化環保意識。
活動中,有禮法師帶領師生體驗「茶香禪韻–與大地同行」的經行。學生手持九分滿的茶缽,沿著「蝶舞步道」走向樟樹林區,學習專注於每一步,守護心念與自然。知德法師提醒大家:「守護地球、愛護植物,才能擁有美好的生活環境。」並以「三好卡」與師生結緣,鼓勵大家「做好事、說好話、存好心」。
佛館導覽員吳昱伶帶領師生參觀「華彩萬象–石窟藝術沉浸體驗」、「東方微笑 跨越千年–麥積山石窟藝術特展」,觀賞《貧女一燈》4D影片。學生們驚歎於科技重現古代壁畫與造像的壯麗,感受到絲綢之路文化交流的繁榮,及文化遺產在現代的生命力。影片中,貧女阿照的孝心與願力,感得「眾燈皆熄,唯有一燈猶存。」深深觸動了孩子的心。
學生分享心得,李品萱說:起初端著茶湯時非常緊張,透過法師引導「制心一處、放慢腳步」的叮嚀,重新調整自己的呼吸,專注在腳下,茶水就不溢出來了;梁佑臣談到栽種植物的經驗,認為細心澆水呵護,植物就能長得快又壯;郭晉成表示,佛光山開山祖師星雲大師的文字很有力量,提醒大家要實踐「三好」精神。
「佛教植物園區」教育推廣處副主任有禮法師,以活潑互動的方式引導學生認識佛教植物,並透過「玄奘大師取經植物篇」遊戲,讓學生們分組找出植物的果實、花與樹的對應關係,再完成「愛護植物」或「守護地球」的字句配對,寓教於樂,深化環保意識。
活動中,有禮法師帶領師生體驗「茶香禪韻–與大地同行」的經行。學生手持九分滿的茶缽,沿著「蝶舞步道」走向樟樹林區,學習專注於每一步,守護心念與自然。知德法師提醒大家:「守護地球、愛護植物,才能擁有美好的生活環境。」並以「三好卡」與師生結緣,鼓勵大家「做好事、說好話、存好心」。
佛館導覽員吳昱伶帶領師生參觀「華彩萬象–石窟藝術沉浸體驗」、「東方微笑 跨越千年–麥積山石窟藝術特展」,觀賞《貧女一燈》4D影片。學生們驚歎於科技重現古代壁畫與造像的壯麗,感受到絲綢之路文化交流的繁榮,及文化遺產在現代的生命力。影片中,貧女阿照的孝心與願力,感得「眾燈皆熄,唯有一燈猶存。」深深觸動了孩子的心。
學生分享心得,李品萱說:起初端著茶湯時非常緊張,透過法師引導「制心一處、放慢腳步」的叮嚀,重新調整自己的呼吸,專注在腳下,茶水就不溢出來了;梁佑臣談到栽種植物的經驗,認為細心澆水呵護,植物就能長得快又壯;郭晉成表示,佛光山開山祖師星雲大師的文字很有力量,提醒大家要實踐「三好」精神。
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